COSES NORMALS

Dedicat a tots els alumnes que com en Marc M.
troben ben normals els climogrames i les coses més difícils.

TOT ÉS BEN NORMAL

PRIMERA COSA

Dibuixa dos segments consecutius, AB i AC, que formin un angle de 80º:

segment AB = 8 cm

segment AC = 6,5 cm

Ara traça una circumferència que passi pels punts A, B i C.

Això no ho diu aquesta cosa, però t'ho diem nosaltres: recorda de traçar les mediatrius dels segments AB i AC. 
T'hi has fixat? Un sol hivernal acaricia els tres punts. Normal, oi?

Pinta el segment circular que forma la corda AC.
Fixa't que tot el que has fet és extraordinàriament poc extraordinari, és a dir, tot és normal.

SEGONA COSA
Explica breument les característiques d'aquests tipus de volcans, segons les seves erupcions:

hawaià, estrombolià, vulcanià, peleà i plinià o vesubià .

Il·lustra la informació amb unes imatges.

Mira d'entendre-ho, però recorda que, tant si ho entens com si no ho entens, és una cosa ben normal.


Explica l'etimologia de la paraula "volcà".
És una cosa ben trivial, òbvia, evident i normal que primer has de saber què vol dir el mot "etimologia". Normal, oi?


Observa aquestes impressionants imatges del volcà Etna.

Clica aquí. Mira. Increïble, però bellíssim.

Et sembla poc normal, oi? Doncs per a l'Etna és normalíssim.


On para el volcà Etna?
De quin tipus és la seva erupció?

Les preguntes normals mereixen respostes normals.

TERCERA COSA

Dibuixa un sector circular format per un radi de 63 mm i un angle central de 35 graus.
Comprova que l'angle que formen els dos radis sigui de 35 graus; si és així, tot serà normal.




QUARTA COSA

Separa les síl·labes d'aquestes paraules i subratlla la síl·laba tònica.
A continuació, classifica  els mots en aguts, plans i esdrúixols.


ciència, desordenar, caixa, iogurt, noia, hiat, xerraire, aigües, cua, quiosc i terrissa.


Recorda que les "is" al començament de les paraules i entre dues vocals no són "is" normals. Les altres "is" que trobaràs escampades són totes normals, llevat d'una "i" que no és una "i". Cosa ben normal.


Quina és la paraula que té aquesta "i" que no és una "i"?


CINQUENA COSA
¿Quants centímetres mesura l'arc d'un sector circular, si sabem que l'àrea d'aquest sector equival a un sisè de l'àrea d'un cercle de 6 cm de radi?


Pistes per als alumnes o les alumnes que "aquesta cosa darrera" no la troben tan normal.

• Calcula la longitud de la circumferència que limita aquest cercle.
• Si l'àrea del sector equival a 1/6 de l'àrea del cercle, això vol dir que l'arc que limita aquest sector circular també equival a 1/6 del total de la circumferència que limita el cercle.
• Troba ara quants cm són 1/6 de la longitud total, i aquest serà el resultat que busques.

 I tot és normal.


Ara intenta dibuixar aquest sector circular. (Pinta'l de color groc.)


Pistes: Traça una circumferència de radi 6 cm. Inscriu-hi un hexàgon. Uneix dos vèrtexs consecutius de l'hexàgon amb el centre. Ja tens el sector circular. Com pots comprovar, tot continua essent ben normal.

SISENA COSA
Què és un climograma?
Escriu-ho de manera normal; volem dir que s'entengui, és a dir, que sigui una cosa normal.




SETENA COSA
Observa atentament aquest climograma de Barcelona i respon les preguntes següents:

• Durant quins mesos les precipitacions van ser més abundants?
• Quan va ploure menys? És normal, això? (Raona la resposta.)
  
• És veritat que el maig va ser més plujós que el març?
• Durant quins mesos va fer més calor?
• Aproximadament, quants litres per metre quadrat van caure el mes de desembre.

I també és normal que et donem les gràcies pel teu interès i per les teves sàvies i normals respostes.